As crianças aprendem aquilo que vivem

Se uma criança vive criticada,
Aprende a condenar.
Se uma criança vive com maus tratos,
Aprende a brigar.
Se uma criança vive humilhada,
Aprende a sentir-se culpada.
Se uma criança é estimulada,
Aprende a confiar.
Se uma criança é valorizada,
Aprende a valorizar.
Se uma criança vive no equilíbrio,
Aprende a ser justa.
Se uma criança vive em segurança,
Aprende a ter fé.
Se uma criança é bem aceita,
Aprende a respeitar.
Se uma criança vive na amizade,
Aprende a encontrar o amor no mundo.

Autor desconhecido.

Violência Infantil

Violência

Infelizmente em nosso Brasil existem muitas formas de violências inclusive nas escolas atingindo assim até as crianças inocentes.
O que devemos fazer para combater esse absurdo que vem cada vez crescendo mais??? Sabemos que não temos como acabar com isso mais podemos proteger nossas crianças do nosso modo.Denunciando esses abusos que sempre nos tira do sério.
Vamos a luta!!

Plano de Aula


Escola: Batista
Prós: Adriana Araujo e Taisa Ferreira Série: Pré II (Educação Infantil)
Data: 01/10/09

Objetivos: *Diferenciar as formas;
*Conhecer e identificar as formas através de objetos e desenhos.

Conteúdo: Formas geométricas



Relatório sobre a aula

As experiências obtidas com a atividade desenvolvida ao longo da aula permitiu momentos prazerosos e satisfatórios. Desta maneira, foi possível observar as reflexões dos alunos dentro da sala, participando muito durante a aula, através de atividades e questionamentos com base no conteúdo citado no plano. Onde eles tiveram a oportunidade e a criatividade de formar seu próprio desenho usando as formas geométricas. Os alunos mostravam as formas que tinham na sala de aula e diziam qual era a figura semelhante , por EX: A fala da aluna Natali , pró a janela é uma figura quadrada e assim os outros coleguinhas começaram a falar dos outros objetos encontrados na sala. A aula foi um sucesso, pois a atividade teve um bom resultado , as prós observaram o interesse dos alunos no decorrer da atividade, como eles tinham a preocupação de escolher as figuras, as cores, os tamanhos e assim conseguiram formar vários desenhos.Uma vez que a medida que vão aprendendo matemática os alunos desenvolvem ao mesmo tempo o raciocínio lógico e passam a perceber o mundo com olhares mais aguçados.

Salve a Primavera

Realizei uma atividade na escola em que trabalho foi muito produtiva, como estamos trabalhando a semana da primavera planejei fazer uma colagem com os alunos.Antes de iniciar a atividade tive uma conversa formal com os alunos sobre a primavera, falei em qual estação nós estamos e em seguida cantei com eles a musiquinha.
Fiz um desenho grande de umas flores em papel metro sentamos no chão e iniciamos a colagem com pedaços de papéis coloridos para enfeitar as flores, onde todos os alunos participaram dando sua colaboração e mostrando grande interesse.
No final da atividade vi a satisfação deles onde pude perceber que até a música eles já estavam cantarolando na sala.
Conclusão da atividade ficou muito bonita e colorida.
Um grande abraço.

Cheguei no blog

Olá colegas,

Sou Adriana, cursista da UFBA de Tapiramutá, estou entrando no blog para expor minhas idéias sobre o curso e também adquirir novos conhecimentos, pois estou aqui para aprender mais e poder crescer como profissional.

Conto com vocês.